中小学生非常有必要学无线电测向，因为无线电测向运动教学包含对中小学生意志品质的培养。
中小学生非常有必要学无线电测向，因为无线电测向运动教学包含对中小学生意志品质的培养。无线电测向运动起源于20世纪20年代的美国，1982年在杭州举办“西湖杯无线电测向赛”以及1983年在吉林省举办的“全国青少年无线电测向锦标赛”在全国范围内都引起了较大反响，自此无线电测向运动被广泛应用于我国中小学体育教学中。
无线电测向运动是一项集体育性、趣味性、科技性为一体的竞技体育运动。它要求参与者手持无线电测向仪器，采用徒步方式，奔跑一定距离，准确而迅速地逐个寻找出事先隐蔽好的信号源。在规定时间内找满指定台数，使用时间少者胜出。
无线电测向运动涉及国防学、地理学和无线电学等多学科知识，中小学生在接触该项目运动的过程中会潜移默化地接受这些学科知识的熏陶，从而激发学生的求知欲。它充分体现了理论与实践、室内与户外、体能与智力的结合。能充分发挥学生的猎奇好动、喜欢模仿的特点，同时培养学生对事情的独立判断和思考能力。
无线电测向运动是一项集体育性、趣味性、科技性为一体的竞技体育运动。它要求参与者手持无线电测向仪器，采用徒步方式，奔跑一定距离，准确而迅速地逐个寻找出事先隐蔽好的信号源。在规定时间内找满指定台数，使用时间少者胜出。
无线电测向运动涉及国防学、地理学和无线电学等多学科知识，中小学生在接触该项目运动的过程中会潜移默化地接受这些学科知识的熏陶，从而激发学生的求知欲。它充分体现了理论与实践、室内与户外、体能与智力的结合。能充分发挥学生的猎奇好动、喜欢模仿的特点，同时培养学生对事情的独立判断和思考能力。
